walking line art studio

畫壁畫

2012-01-03T20:22:00.000-08:00

兒童畫的美，可愛之處：
不是表現在繪畫技巧上
率直大膽地宣泄孩子們用好奇的眼睛看世界，流露出童心童真。

智慧分享- 小孩的特質

2012-01-03T19:38:00.000-08:00

宗教之所以誕生，是因為有那樣令人魂牽夢縈的幼時經驗，那是驚喜、真理、是四面八方都有優美舞蹈的生命，就在鳥兒的鳴唱裡、在彩虹的色彩裡、在花朵的芬芳裡，小孩一直記得在他存在深處，他曾失落了一處天堂。

文載自
<孩童，作自己的自由>之“小孩的特質”
奧修靈性成長系列

healing your creative heart 與自己的心靈對畫

2011-12-07T19:46:00.000-08:00

Healing your creative heart 心靈創作性繪畫短期課程
是一個與自己的心靈對畫的課程，好玩又具有深度的練習，邀請您探索你的感受、療癒您的意識。把注意力放在自己內在的空間。這課程是由張儒儀(藝術、靈性療癒諮商工作者)熱忱帶領，儘開放給希望探索內在生命、釋放創造力、啟迪靈感、以嶄新的方法看世界以及願意了解自己的人。感恩您的開放，歡迎您的靈魂參與！祝福您！

Healing your creative heart 心靈創作性繪畫短期課程

2011-12-07T19:24:00.000-08:00

Open For Registration !!!

Creative Adult Untaught Art Short Course
《心靈彩繪空間開發生命的種子系列》

Healing your creative heart 心靈創作性繪畫短期課程
10-Week Painting Class with Ruyi Teoh Joo Ngee

事實上只要我們願意
不要試圖做正確的決定
只要去做就是了然後把它變成對的感覺歡迎你來參于以面對生命的方式
用畫筆沾上自己的靈魂
讓思緒看得見
畫出內在的力量
讓畫筆啟動內在的韻律
由過程中探索心靈的未知

“讓我去除包裝，讓我回到童年的簡單，
讓我自由自在，這繪畫的激情，
連文字都無法取代它在我生命的重質。。。”
── 文學作家鍾文音之繪畫創作感言

“在心中開出一條自己的路徑，
停止以他人的方式觀看，
你本就擁有珍貴的天賦，好好善用它吧！”
── 魯米

Creative Adult Untaught Art Short Course
旅線畫室 Walking Line Art Studio
dates: Jan 6&13 / Feb 10,17 & 24/
March2,9,16,23 &30 (10 lessons) (Friday)
time: 7.30 – 10.15pm
tuition fee: RM 950 including materials
length of course: 10 lessons

The weekly class format provides you the opportunity to integrate painting with your daily life. First time students will find this class an excellent introduction to the principles of Independent Study Experience. Continuing students find the weekly format an opportunity to deepen their practice, enjoy the support of working in a group and gain new insights into their process.

Class size is limited to 10 people maximum, in order to allow for individual attention. Open to young adult and adult

關於主持人：張儒儀
天使療癒諮商師、畫家，旅線畫室創辦人。馬來西亞藝術學院純美術系畢業，曾榮獲日本國際交流基金駐福崗九州產業大學美術部擔任藝術訪問研究員。喜歡獨遊習禪，修行與創作沉潛並行，內省與專注結合交融，凝聚為安然釋懷的繪畫體。現今專事繪畫創作、教學、靈性療癒、靈性諮商、修持及兼職育兒工作。後期藝術啟蒙於菲律賓大學Jerisalinu V. Arous藝術大師，並秉持其以“創作，即將束縛毀滅”之人文探討心靈的歷程及多年生活哲學衍生的思路，逐漸完成几部主要畫作系列，計有：－《這些寂靜年以來》、《Theatre In Pieces》、《構造的相似》、《畫幅外的旅程》、《清邁關係》、《旅線》、《新雨》及素描裝置藝術：－《我在這裡散步》、《我孤單但並不孤單》、《旅線畫箋》、《新雨花園》、《白色觀音》、《智慧之碗》及《思考之糧》等。多年來“為藝術而藝術、為生活而藝術”所蘊含的力量促使開發潛在的創意逐漸已成為了日常生活不可或缺的一部分。除了畫布，藝術、教育、療癒、生命及心靈，在持續創作近作《homemaker》系列當中，因熱中學習用心陪伴幼孩子成長的過程讓這位貼心媽媽也因此品嚐到了藝術與生命另一新的體悟和滋味。

如果希望進一步獲得有關所提供的課程資料，請逕洽：
旅線畫室 Walking Line Art Studio
22/1, Jalan Anggerik Vanilla S31 /S,
40460 Kota Kemuning, Shah Alam, Selangor
contact: 儒儀Joo Ngee 012 3709779
email: teohjn@gmail.com
blogspot: http://joongee-walkinglineartstudio.blogspot.com/

課程時間表

2011-06-30T23:35:00.000-07:00

星期四
-成人心靈創作性繪畫班 11.00am - 2.00pm
-天使繪畫班 4.00pm - 5.30pm
(新課程，只收靛藍水晶特質孩童，3位名額，開放報名!)

星期五
-兒童心靈創作性繪畫班 (5-12歲) 3.30 - 5.30pm (名額尚由)
-幼幼美術啟蒙繪畫班 (3-4歲) 7.30pm - 9.00pm
(新課程，8位名額，開放報名！)

星期六
-兒童心靈創作性繪畫班 (5-12歲) 10.00am - 12.00 noon (名額尚有)
-兒童心靈創作性繪畫班 (5 -12歲)2.00pm - 4.00pm (名額尚有)
-兒童心靈創作性繪畫班 (5-12歲)5.00pm - 7.00pm (名額尚有)

New Location Map

2011-06-30T22:24:00.000-07:00

From 7th July 2011, Walking Line Art Studio has been moved to a new location, all the art classes and activities will be held on at the address below:

22/1, Jalan Anggerik Vanilla S31/S, 40460 Kota Kemuning, Shah Alam

快乐学习快乐

2010-12-06T19:14:00.000-08:00

快乐自在的容颜

2010-12-06T18:18:00.000-08:00

原创性很珍贵，该如何延续（一）

2010-12-06T18:11:00.000-08:00

在幼稚园中，老师示范给全班集体依样照描照画，或使用印好图案的画著色，孩子习惯了现成且非常完整的图样，会让很多原先自由自在、想了就能画的儿童产生依赖心理，完全失去自觉下笔的勇气。

孩子有时会说“我不会画”，原因是对物件缺乏清晰明确的影像记忆，这时应该以事物或图片引导观察，让孩子寻找发现，共同讨论、分析整理，然后让他们以自己的方式描绘下来。

而父母老师可以用嘉许的态度，鼓励并且提供充裕的画材，纸张从报纸到包装纸、广告纸、电脑纸、宣纸、书面纸、铜版纸，以及各式各样的硬笔、软笔，让他们尽情使用、尽兴涂抹。

此外，若能以数位相机拍下画面、标记日期，并用文字写下孩子创作的想法或对画面的描述，这些都将成为孩子成长的重要学习记录。

兒童創造力為甚麼重要

2010-11-23T08:19:00.000-08:00

兒童創造力為甚麼重要
除非我們設身處地站在兒童的立場，否則很難回答這個問題。且讓我們「透過兒童的眼光」，確實地來探索：當孩子認真繪畫時，他的腦子?正在想甚麼？首先當他開始繪畫時，必定想「一些甚麼」。這「一些甚麼」，對我們似乎沒有甚麼意義，但是對兒童而言，那總是表示面對著他自己及他的經驗。當他「想」的時候，他的思想集中於要描繪的經驗上。他的思考過程，思考和聚精會神於某些事的能力成為創作的動機。這是創造活動的第一階段的重要部分。就以孩子經常塗繪的本子來說，他顯然只描繪他自己所知悉且對自己重要的事物。但所謂重要的事物，只是那些他感到或多或少與它們有某種敏銳關係的事物而已。亦由此看來，孩子的畫並不是客觀的描繪。相反地，我們將會發現，它表現了他的好惡，他對自己的世界及他周遭世界的感性關係。由此孩子的畫結合了兩種重要的要素：孩子對某事物的知識，和他個人對事物的獨特關係。為了充分理解這兩種要素，且讓我們回顧一下自己的經驗。我們也只能回憶我們的知識及獨特關係所及之範圍內的事物而已。以〝紅綠燈〞為例，我們知道它是三種不同顏色的信號燈，我們銘記著成為我們的常識，但是對於顏色的位置卻不太有把握，到底是綠色在左邊還是紅的在左邊呢？一旦我們對這種特殊位置特別用心了，我們將會把這種新得的關聯併入我們永遠的知識之中。這種敏感的關係，可藉著我們在事物上所得的經驗養成。如果我是色盲的話，必得依賴燈的位置，因此很快記住紅燈在左邊。我們愈能建立敏感的關係，我們的知識就愈豐富，人生也愈豐富，這是不言而喻的。有關紅綠燈的這種道理，對花、樹及其他我們周遭的事物來說也是同樣的道理。因此，我們可以由孩子的畫獲得充分的了解：他與他所描繪的事物，曾經建立了某種關係。此種關係是隨著他的成長而變遷的。他將了解更多的事物，因而其感情的興趣也會有轉移，他的畫愈是變化無窮，他與事物之關聯也愈有彈性。我們應該知道，兒童所做和所接觸的每一件事，都會對他產生一些影響。倘若在他的創造活動中，試圖不斷地將他所想到的、感到的、與察覺到的（如看到的、觸摸到的等等）多種經驗相互地連貫起來，也必定在他的性格上有一致的影響。這是任何創造活動都具有的重要屬性之一，亦即，使我們對與自己有關的事物更加敏感。假如孩子對環境更加敏感，那就是學會了在今日世界?不可或缺的重要事情－－對於別人的需求更加敏感。這是「協同合作」的先決條件之一。但是孩子，不但對自己所描繪的事物變得更為敏感；同時對自己作畫所需的材料也有高度的敏感性。他藉著經驗來學習：蠟筆描繪出來的線條，因其用力大小而異啦；蠟筆的橫側也可以利用啦；或者水彩顏料容易混合又顯出漂亮的顏色啦等等，並且能夠立即運用在作畫上。去發現和嘗試不同的藝術材料能做些甚麼，也就是說「了解它們的性質」，是兒童透過藝術活動發展不可或缺的傾向。經由藝術培養起來的獨立性與創造思考的能力不僅止於藝術的領域。任何一個有意努力把事情做得更好、更有成就的人，都會利用這種能力。這是民主社會生活的一個明顯特徵。創造對你的孩子為甚麼是重要的？那是因為你的孩子應該愉快自在，而不是神經緊張與自我抑制；也因為你的孩子必須對自己和他的環境能夠思考與感受，不要受到限制，讓思考、感覺與觀察等能力獲得均衡的發展。進一步能夠設處地為他人著想、去察覺他人的需求，因此成長為有用而能合作的公民。你的孩子應自由而獨地享受、發現與探求他周圍世界的快樂，最重要的是，他應覺得已是一個頂天立地而又幸福的人。那藝術對我的孩子具有甚麼意義呢？今日的教育制度一切都針對著知識，也就是以獲取知識為其目標。但是，我們也清楚：單靠知識是無法使人幸福的。偏重知識的單向教育，忽略了許多讓孩子們正確地適應社會所需的重要品行。在你的孩子還幼小時，為他導入藝術將有助於他們成為調和而幸福的人，而不會成為只具知識卻情感不平衡與周圍不能融洽的人。藝術，對你的孩子平衡其知性與感性是有必要的。當有某些事物困擾你的孩子時，藝術會成為他當然的朋友，甚至在不知不覺之中，當語言已無能為力之時的一個朋友。
摘自【兒童美術與成長】~ Victor Lowerfeld 著 ~

19th Dec 2010 (sun) 心灵创作性绘画工作坊招生中

2010-11-15T00:31:00.000-08:00

一幅画一个心故事

欢迎你来参与

从画延续

你生命的故事

探索心灵新体验

one day painting workshop

with Ruyi Teoh Joo Ngee

at Walking Line Art Studio

心靈創作性繪畫工作坊Creative Untaught Art Workshop

旅線畫室 Walking Line Art Studio

date: 19th Dec 2010 (Sun)

time: 10.00 - 4.00pm (5 hrs)

tuition fee: RM 300 including materials

如果希望進一步獲得有關所提供的課程資料，

請逕洽：

旅線畫室 Walking Line Art Studio

2, Jalan Anggerik Tainia 31/118,

Kota Kemuning 40460,Shah Alam, Selangor

contact: 儒儀Joo Ngee012 3709779

03- 5121 3493

email: teohjn@gmail.com

blogspot: http//:joongee-walkinglineartstudio.blogspot.com

看见孩子的生活经验

2010-11-08T05:59:00.000-08:00

幼儿生活的经验仍然非常少，即使有经验也不容易留下深刻印象。反复出现在画面上的事物，都是他们熟悉、经常在生活中体验的部分。

他们常见的人、常用的器具、常到的地方、常看的影片、常吃的食物、常玩的玩具、常听的故事等等，会一再被描绘到画面上。有些孩子虽然画不出精准的图形，却反复告诉你他在画房子、飞
机或是蛋糕、冰淇淋、、、。

有时后新年刚过，不管画什么题目，画面上总会出现一个个奇怪的红色东西，原来那是鞭炮。画面上也可能是才学会的溜滑梯，或是才看过的动画主角，也许高兴起来，还会写上刚学会的英文字母，或几个不成形的国字，这些都可能被孩子全济上图画里。

当然，以成人的逻辑来看，又画图又写字，好象破坏了画面的美感，但这就像写日记一样，诉说着孩子历历的成长过程，告诉大人他们的所感所知，以及所累积的生活经验。

助教心得

2010-10-26T01:37:00.000-07:00

第一次来到旅线画室，就被这儿的环境与味道所吸引，感觉就是...“嗯，对了，这就是我想象中的画面，而现在就活生生地呈现在我眼前，甚至比我想象中的来得更棒~”

在这里我学习接触到不同类型的小孩，而且儒仪老师会耐心地对我分析每个小孩的性格、特质、还有画的表达；也会讨论他们在上课前后与上课时各种各样的状况以及应对手法。这是我之前在别的地方当助教时所没体验过的，也没有真正去特别留意和了解每个小孩和画里所表达出真正的内心与情感。

在这里还有机会可以接触一些特殊小孩，虽然偶尔某些突发状况让人觉得棘手不知所措，但这对我来说都是很宝贵的学习经验。而我也应该开始多寻找有关这方面的资讯与知识，好让自己可以多了解不同特殊孩子的特征，也补充自己的不足。不仅如此，非纯美术出身的我，可以接触到各种不同媒介的运用，以及学习如何活性处理小孩的画。对我来说是很有趣的。

虽然现在是上班族，但我有想过未来可以在家里开自己的画室与儿童美术班。而如今我有如此好的因缘能来到旅线画室吸取经验和开拓视野，让我看到一个比我想象中更好的榜样。当然，我知道我还需要更多的经验还有知识，还有很多不足和迷惘的地方需要改进与摸索。

能够在旅线画室当助教，很开心，但也很有挑战性，因为它没有一个规定的模式和教材来进行。虽然在课堂上大家上的是同样的主题，却是针对每个小孩的特质和当时的状况施个别教育。儒仪老师也很用心指导助教，栽培助教和提供机会实习。虽然有时要代课时会感到有些压力，但一切都是宝贵的经验。

感恩。

画出心中的彩虹

2010-10-26T01:28:00.000-07:00

巴士到站了，谁要下车？

2010-10-26T01:15:00.000-07:00

不管孩子们画得如何，最感到欢心的是，在这里，越画越开心！越画彼此越默契！

在文字圖像之間玩樂唱遊的遊戲

2010-10-11T01:04:00.000-07:00

在文字圖像之間玩樂唱遊的遊戲
張儒儀（文摘於星洲日报言路版专栏〕

多年前，在本地的讀者來說，繪本 (picture book) 和插圖 (editorial illustration) 之間的界線，稍為還化得不清楚，因此糢糊了真實感。領略一番這裡的文化根基，我們的感覺和「我不懂藝術，但我知道我喜歡甚麼」相反，我們略懂藝術，但我們不知道我們喜歡甚麼；甚至我們不懂藝術，但我們也不知道我們喜歡甚麼。

畏懼，始終會讓人們錯過了甚麼。因為在這裡，沒有人這麼讚許過繪本創作也會有出人頭地的一天。至到近期臺灣熬出尖頭的繪本作家幾米的作品，才對如此的創作理念另眼相看。

繪本，畫作有如夢境，散發單純、慧詰（黑＋吉）及童雅的氣息。

最初，幾米很想站上大樹，學習像鳥一樣飛翔；當然有些事情不可能成真，但試一試也無妨。單純的開始，往往乃是開啟創作的寶庫。畫筆一揮，靈思一動，很多時候，那些熟悉的小人兒、小貓、小狗、小鳥、花朵、樹木、獅子、大象、高樓、道路．．．全都不動的，那些歡聲笑語，“ 索 ” －一下子統統跑進繪本裡去了。

在文字圖像之間玩樂唱遊的遊戲，恰恰是充溢著力量的人的理想，是稚氣。織夢的大孩子，一邊畫畫、一邊激發思考、一邊認真“遊戲 ”其間。如他對自己理想的認真，遊戲中所啟發的圖像文字，都一一化成了他的詩、他的畫、他的歌，薰陶了眾多讀者。

風來了，我努力揮動著雙手，
臨風飛舞．．．
感到無比無比的幸福。

會唱歌的文字及會說故事的繪圖，可以抹消孩子的眼淚，它似乎欣悅一如芭蕾舞劇女主角的笑容般燦爛。看清新的畫風，跟隨作者的思緒，閱讀作者的觀點，聆聽自己的聲音，始終是大人和小孩永遠最親密美麗的讀物。

期待類似的繪本創作，從本地開始紮根，用全部炙熱的愛，分享一點生活及美麗的夢，獻給所有大人和小孩。

儿童美术创意班招生中！Open for registration! Creative Children Art & Craft

2010-09-25T20:06:00.000-07:00

“如果能夠看見孩子的心靈角落的話，該有多好！”這是所有孩子身邊人們的心聲。而事實上，答案應該就在孩子自由表達出來的畫裡。” ── 〈孩子的彩色心靈〉

從繪畫中看見孩子的性格與成長
在創意和趣味的經驗中感悟人生
儒儀以二十年的藝術經驗
親切地附就孩子的童心
引導孩子發現藝術之美

從繪畫中了解孩子在想什麼？
歡迎孩子們來參于
一筆一劃，開心學畫
夢想從想像力出發

Creative Children Art & Craft
旅線畫室 Walking Line Art Studio

2, Jalan Anggerik Tainia 31/118,
40460 Kota Kemuning, Shah Alam, Selangor

date& time:

Friday 3.30 - 5.30pm

Sat 10.00 - 12.00 noon

Sat 5.00 - 7.00pm

Sun 3.00 - 5.00pm

tuition fee: RM150

如果希望進一步獲得有關所提供的
課程資料，請逕洽：

旅線畫室 Walking Line Art Studio
2, Jalan Anggerik Tainia 31/118,

40460 Kota Kemuning, Shah Alam, Selangor

contact: 儒儀Joo Ngee 012 3709779 / 03 - 5121 3493
email: teohjn@gmail.com
blogspot: http://joongee-walkinglineartstudio.blogspot.com/

Open for registration - Creative Adult Untaught Art Short Course心靈創作性繪畫短期課程8/10/20 - 24/12/2010 Friday

2010-09-25T09:17:00.000-07:00

Open For Registration !!!

Creative Adult Untaught Art Short Course

《旅線畫室彩繪空間開發希望種籽系列》

心靈創作性繪畫短期課程

12-Week Painting Classwith Ruyi Teoh Joo Ngee
at Walking Line Art Studio

8/10/20 - 24/12/2010 Friday

事實上只要我們願意

不要試圖做正確的決定

只要去做就是了然後把它變成對的感覺
歡迎你來參于以面對生命的方式

用畫筆沾上自己的靈魂

讓思緒看得見

畫出內在的力量

讓畫筆啟動內在的韻律

由過程中探索心靈的未知

“讓我去除包裝，讓我回到童年的簡單，

讓我自由自在，這繪畫的激情，

連文字都無法取代它在我生命的重質。。。”

── 文學作家鍾文音之繪畫創作感言

“在心中開出一條自己的路徑，

停止以他人的方式觀看，

你本就擁有珍貴的天賦，好好善用它吧！”

── 魯米

Creative Adult Untaught Art Short Course

旅線畫室 Walking Line Art Studio

date: 8/10 – 24/12/2008 (Friday)

time: 7.30 – 10.00pm (2 ½ hrs)

tuition fee: RM 950 including materials

length of course: 12 lessons

The weekly class format provides you the opportunity to integrate painting with your daily life. First time students will find this class an excellent introduction to the principles of Independent Study Experience. Continuing students find the weekly format an opportunity to deepen their practice, enjoy the support of working in a group and gain new insights into their process.

Class size is limited to 15 people maximum, in order to allow for individual attention.

Open to young adult and adult

關於主持人：張儒儀

畫家，旅線畫室創辦人。馬來西亞藝術學院純美術系畢業，曾榮獲日本國際交流基金駐福崗九州產業大學美術部擔任藝術訪問研究員。喜歡獨遊習禪，修行與創作沉潛並行，內省與專注結合交融，凝聚為安然釋懷的繪畫體。現今專事繪畫創作、教學、修持及兼職育兒工作。
後期藝術啟蒙於菲律賓大學Jerisalinu V. Arous藝術大師，並秉持其以“創作，即將束縛毀滅”之人文探討心靈的歷程及多年生活哲學衍生的思路，逐漸完成几部主要畫作系列，計有：－《這些寂靜年以來》、《Theatre In Pieces》、《構造的相似》、《畫幅外的旅程》、《清邁關係》、《旅線》、《新雨》及素描裝置藝術：－《我在這裡散步》、《我孤單但並不孤單》、《旅線畫箋》、《新雨花園》、《白色觀音》、《智慧之碗》及《思考之糧》等。
多年來“為藝術而藝術、為生活而藝術”所蘊含的力量促使開發潛在的創意逐漸已成為了日常生活不可或缺的一部分。除了畫布，藝術、教育、生命及心靈，在持續創作近作《homemaker》系列當中，因熱中學習用心陪伴幼小女兒成長的過程讓這位貼心媽媽也因此品嚐到了藝術與生命另一新的體悟和滋味。

如果希望進一步獲得有關所提供的課程資料，請逕洽：

旅線畫室 Walking Line Art Studio

2, Jalan Anggerik Tainia 31/118,

40460 Kota Kemuning, Shah Alam, Selangor

contact: 儒儀Joo Ngee 012 3709779 / 03- 5121 3493

email: teohjn@gmail.com

blogspot: http://joongee-walkinglineartstudio.blogspot.com/

sharing and communication

2010-05-29T21:43:00.000-07:00

心靈創作性繪畫短期課程 open for registration

2010-02-09T23:49:00.000-08:00

事實上
只要我們願意
不要試圖做正確的決定
只要去做就是了
然後把它變成對的感覺

歡迎你來參于
以面對生命的方式
用畫筆沾上自己的靈魂
讓思緒看得見
畫出內在的力量
讓畫筆啟動內在的韻律由過程中探索心靈的未知

Creative Untaught Art Short Course
《旅線畫室彩繪空間開發希望種籽系列》

心靈創作性繪畫短期課程

11/3– 29/5/2010 (Thurs)

11.00am - 2.00pm

“ 就像探險家進入一片未知的大陸一樣，每個人都能從日常生活中發現新鮮的東西，以前沉寂的四周開始用一種變得越來越清晰的語言述說著什麼。” ── 康丁斯基《從點、線到平面》

“在創作當中，孑然一身地面對自我，並對孤獨的美感及回應的方式裡，將會尋見對生命的熱愛。”
── Mitchell Cassou and Stewart Cubley 《靈彩之旅》

8-Week Painting Class with Ruyi Teoh Joo Ngee at Walking Line Art Studio

The weekly class format provides you the opportunity to integrate painting with your daily life.

First time students will find this class an excellent introduction to the principles of Independent Study Experience. Continuing students find the weekly format an opportunity to deepen their practice, enjoy the support of working in a group and gain new insights into their process.

Class size is limited to 10 people maximum, in order to allow for individual attention.

如果希望進一步獲得有關所提供的
課程資料，請逕洽：

旅線畫室 Walking Line Art Studio
2, Jalan Anggerik Tainia 31/118,

Kota Kemuning 40460,

Shah Alam, Selangor

contact: 儒儀Joo Ngee
012 3709779

03- 5121 3493

email: teohjn@gmail.com
blogspot: http//:joongee－walkinglineartstudio.blogspot.com

这样画画很好玩

2010-02-09T23:34:00.000-08:00

面对着如此阔大甚至比自己的身体还大的画纸，小宇老早一身扑地，毫无顾虑畏惧，手取画笔，自由自在的画起来。也许她心想着：画画真的好好玩哦！我觉得自己做对了一件事，引导孩子跨越自己的界限，勇敢畅游艺术天地。孩子的心，慢慢会打开，孩子的内心世界，慢慢会被看见。

会心一笑

2010-02-09T23:01:00.000-08:00

“我还能帮忙什么吗？” Lorraine的一句话打动了我的心，同时也让幸容姐姐欢心的笑了。
幸容姐姐负责统筹概念与主题故事，年幼的Lorraine则乐意协助彩绘，连William小弟也参于一份。她们在合作之间，时时展现出和谐又默契，同学和同学之间能有如此辅助的表现，太少见了！
因为这一次的合作，害羞内向的姐姐变得更加自信，活泼可爱的Lorraine也觉得越来越满足愉快。当然，画里的小女孩，越看越出奇入神。太棒了！

鹅

2010-02-09T22:51:00.000-08:00

广阔的湖面
鹅与鹅之间
静静享受那份优静
深怕打破那片静

湖面映照倒影
鹅静静观察与关照自己
展翅舒展松一松
纠缠等待放慢脚步

等待一起飞翔的

那一天

香琴 nov2009

two brothers

2009-12-30T23:37:00.000-08:00

big brother:
I known what I wanted to paint. Don’t worry, just do it. Let’s get some fun!

Younger brother:
Don’t worry, I am fine. Teacher told me just take a break, do nothing, but observe and see……..I believe I could make up my mind soon!

成長的顏色

2009-12-30T22:59:00.000-08:00

朝著自己的世界成長的顏色

新的游戏

2009-12-30T22:46:00.000-08:00

找一找
家里的绿色
在那里？
在阳光下
在草地上
高兴地笑着、跳着、追逐着……
他们发现
快乐的不仅自己
开始了新的游戏

共同成長

2009-12-30T22:28:00.000-08:00

愿天下所有的父母與師長
都能傾聽孩子的繪畫，
因為那是他們最真誠的心靈語言；
並且以同理心陪伴他們，
與孩子共同成長。

兒童畫

2009-12-30T22:16:00.000-08:00

兒童

畫

兒童心靈之窗

The joy of making art

2009-11-06T06:54:00.000-08:00

doing painting

installation art

story time

sharing moment

2009-11-06T06:49:00.000-08:00

JL: The most wonderful time if I be able to call to sit in front of my art work

and feel brave to share with my classmates......

May I .......?

2009-11-06T06:41:00.000-08:00

Rou: Teacher Ruyi, may I........?

Ruyi: Sure!

searching for my own language

2009-11-06T06:36:00.000-08:00

from the class of "creative adult untaught art"

內心的話，內心的畫

2009-06-22T08:31:00.000-07:00

“如果能夠看見孩子的心靈角落的話，該有多好！”

這是所有孩子身邊人們的心聲。

而事實上，

答案應該就在孩子自由表達出來的畫裡。

從一幅兒童畫裡能看出孩子們內心的話，

也能看出孩子們的觀察力及想像力。

再從畫裡使用的色彩，也能看出孩子們在畫這幅畫時候的情緒。

而且，從畫面更能夠看出是否具有創造力。

因此，兒童畫是兒童心靈之窗的這句話，也不難了解了。

創作力

2009-06-21T21:16:00.000-07:00

創作力是由諸如：

【如果······？

······如何？

其他什麼.......？

然後再一次問，

其他什麼······？】

之類的問題刺激引發的。

－－想像力應用學
（Applied Imagination)

@ chinese ink painting class

2009-06-21T20:59:00.000-07:00

@ chinese ink painting class

漫步心靈的綠茵◎董秀美繪畫創作慈善展

2009-06-20T08:19:00.000-07:00

漫步心靈的綠茵◎董秀美繪畫創作慈善展
Walking on the Green Green Grass
a solo art exhibition for charity by Tong Siew Bee

at Taiwan Buddhist Tzu Chi Foundation
Kuala Lumpur Branch (Pudu)
台湾佛教慈济基金会吉隆坡分会半山芭共修处

on Sunday 19th July at 3.00pm
to be officiated by
Tan Sri Dr. Lim Wee Chai
chairman of Top Glove Corp. Bhd.

策展计划人：张儒仪 / 旅线画室

221, 5th Floor, Jalan Pudu, 55100 Kuala Lumpur

opening hours : 10 am - 6 pm daily

contact: Ms. Gor Sheau Yen 017 - 246 3200 / 012 - 230 9363

paper cutting

2009-05-28T01:49:00.000-07:00

Teng WJ ( while at 11+)

去發現和嘗試不同的藝術材料能做些甚麼，也就是說「了解它們的性質」，是兒童透過藝術活動發展不可或缺的傾向。

remarkable painting

2009-05-28T01:38:00.000-07:00

sun

blue sky

clouds

flying birds

walking boy

through the eye and soul of children,

with full of remarkable insight,

all the ordinaries items

could be turned into an extra ordinary output.

we call it as "creativity"

一節課

2009-05-28T00:37:00.000-07:00

一節課的全部活動分為：

1. 引起動機、提供資料 motivation discussion/encourage to explore materials

2. 進行創作活動 individual experiences/personal investment

3. 收拾場地 cleaning up
4. 作品評鑑 personal connection to the works/art appreciation

5. 自由活動 free activities

upcoming show

2009-05-18T08:19:00.000-07:00

漫步心靈的綠茵
董秀美繪畫創作展

从来没想过我可以画画！直到走入画画的世界，才知道天是那么高，地是那么广，世界、万物，所有的一切可以是那么美！只因为真就是美，善就是美，任何事物少了真和善，就再也活不成，美不起来了。

一路走来，从难于下笔到今天的挥洒自如，已经过了六个年头，惊觉自己的人生也有了同样的变化，从拘谨自设框框的性格，到现在心胸开阔、言行自由自在，只觉得非常不可思议！也深深地体会到，原来我的画就是我的人生，我的人生就在我的画中。我想，当我们用生命去做一件事时，整个身，心和灵都将会跟着那件事一同改变、精进。

回首来时路，画画曾经离我好远。没有艺术，没有真善美，没有灵性的人生，除了现实，还是现实。日子也是照样过，有悲欢离合，没有欠缺也没什么不对，一切好像都很自然。那时还没学佛，没有觉察力，一晃眼，几十年岁月，不着痕迹地流失了。原来我们很难知道我们所不知道的事物；原来人生不是只有一条路，而且有不同层次与不同的风景。

从走入我生命的人身上，看到了缘，而不是巧合，他们不再是过客。对于人来人去的聚散，悲欢离合，就不再那么执著。平淡恬静的滋味，原来是那么美好，仿佛绕了地球好多圈，寻找了大半辈子，才终于找到。

站在这里，带着平和的心境向前看，虽然前路充满了未知数，但是我的心中不再有恐惧，而是一种随时准备接受无常的处之泰然. 因为观念和心态正向的转变, 整个人生都不同了。一步一脚印, 走得踏实, 带着自信, 路上的一草一木, 都将是我生命中的惊喜。

作者简介
出生於柔佛州的笨珍县，已婚，育有一子一女。毕业於马来西亚理科大学电脑系，也拥有美国德州商业管理硕士学位。曾任职於大华银行电脑部门，现任顶级手套集团的执行董事。年轻时热衷运动，曾经是柔佛和槟城州乒乓队的代表，也曾经是中学和大学的长袍冠军。2001年第一次接触到佛法，2002年加入慈济大家庭，2003年开始在旅线画室学画。在佛法的真理，慈善的活动，和美学艺术中，找到了人生的方向和平衡点，从此有了不一样的人生。

alphabetical sunset

2009-05-18T08:13:00.000-07:00

beatrice w (while at10+)

3 dicky birds

2009-05-18T08:07:00.000-07:00

思考這個問題

2009-05-18T07:58:00.000-07:00

創造對你的孩子為甚麼是重要的？

那藝術對我的孩子具有甚麼意義呢？

除非我們設身處地站在兒童的立場，否則很難回答這個問題。

self portrait

2009-05-18T07:42:00.000-07:00

wy loo ( while at 6+)

"他與他所描繪的事物，曾經建立了某種關係."

babedog

2009-05-18T07:34:00.000-07:00

wy loo ( while at 6+)

兒童創意繪畫：視覺型的畫（一）

2009-05-01T07:13:00.000-07:00

視覺型的畫（一）
對事物的觀察敏銳，對造形、色彩、光線、透視與比例更接近自然、寫實。這些孩子大都是屬於理性思考型的，在團體中受歡迎，具有領導能力。

某天上課時，我展示出有日本藝術大師葉祥明所繪製的日曆之後，我隨意問他，那些圖像及顏色最有印象？JY 的觀察及想像能力的確敏銳，年幼的他告訴我，他想到的是秋天落日的顏色。於是，下筆著色，很快地畫出有關下課放學時到秋天落葉處嬉玩。超乎我所想像的一幅佳作。

mobil card

2009-05-01T06:56:00.000-07:00

少年創意水彩與素描：視覺型的畫（一）

2009-05-01T02:12:00.000-07:00

視覺型的畫（一）

對事物的觀察敏銳，對造形、色彩、光線、透視與比例更接近自然、寫實。這些孩子大都是屬於理性思考型的，在團體中受歡迎，具有領導能力。

少年創意水彩：觸覺型的畫（二）

2009-05-01T01:54:00.000-07:00

觸覺型的畫（二）

對物體的觀察用的是感覺、用的心靈的探觸。由於他們對事件的分析、判斷－不及視覺型，但對物境卻能快速的融入喜、怒、哀、樂的感情中。表現出作品也比較直觀，甚至會將某些深刻體驗的部位加強、誇張。其它如色彩、空間也一樣會呈現另一種獨特的風格。

少年創意水彩：觸覺型的畫（一）

2009-05-01T01:11:00.000-07:00

觸覺型的畫（一）

對物體的觀察用的是感覺、用的心靈的探觸。由於他們對事件的分析、判斷不及視覺型，但對物境卻能快速的融入喜、怒、哀、樂的感情中。表現出作品也比較直觀，甚至會將某些深刻體驗的部位加強、誇張。其它如色彩、空間也一樣會呈現另一種獨特的風格。

當我看YT的畫時，總有一種脫去疲累的感覺。因為我認為YT的畫不是在說明什麼，而是他情感的表現。是的，孩子的畫是重要的心靈語言。

YT 來畫室參于習畫過程，不按牌理出牌，畫作常常讓我感到驚喜！

special gift by B. Ong

2009-04-25T19:55:00.000-07:00

分享喜悦

上课时，可爱小女生B.Ong递给我两个信封。一封给我，一封给璐。打开信夹，是她在家里特别为我们母女俩绘制的图画。心中倍感欣慰及窝心。

“我的确看到了孩子的信心、乐趣、学习的动机。即单纯又创意，童画童心，孩子的眼睛常常比成人清灵，心是那样柔软，在绘画创作上，往往可以发现已被我们遗忘却珍贵的感觉。”

是的，童画童心，
绘画的本质已经在她的心灵开始萌芽，因此，她能够通过画与我们分享她的喜悦！

獨特

2009-04-23T09:14:00.000-07:00

兒童對自己的藝術，
以自己的方式表現自己的世界。
越是不能照規定去畫的孩子，
越是擁有他（她）獨特的世界。
我們不妨這樣來看孩子吧！

創意解讀：我的公公

2009-04-23T09:07:00.000-07:00

題目：我的公公（2006 ）
作者：張紫樂（3 歲）
馬章武寞啟新幼兒園

創意解讀：

童畫的特點完全是種情感的表現。

三歲幼童通過豐富的生活經驗而啟發動機下，只用几條簡單流暢的線條，使得黑白畫面洋溢著舒適的躍動感。公公掉髮禿頭、牙齒黑黑及大肚腩的特徵，原來是可以如此輕鬆、快樂地被描繪出來的。

右邊的簽名符號，自信有趣。

創意解讀: 一日之始

2009-04-23T09:03:00.000-07:00

題目：一日之始（2005 ）
作者：葉慈靈（9歲）

創意解讀:

好一幅 “一日之始在於晨 ” 的作品。

題材新穎，內容奇特并富有感受性與生命感。彷彿在一片晨陽、微風、落葉、花朵樹木、虫鳥覓食等童畫世界中，感受到自然界的奧秘和魅力。

畫材是使用油性顏料和奇異墨水筆混合描畫。

繪畫的過程乃是題材發展的過程，並進一步如何通過觀察，刺激了想像力，衍生出更開放更廣闊的想像空間，更引起了創造的欲望。自由自在地隨著感覺描畫，內向害羞的女孩也有能力創造出其獨創性及趣味性的圖畫來。

創意解讀：家鄉的菜園

2009-04-23T08:58:00.000-07:00

題目：家鄉的菜園（2005 ）
作者：關俐敏（10歲）
八打靈培才華小 4 年級

創意解讀：

往往，兒童的心靈是即新鮮又好奇的。

十歲小女生在觀賞富有教育性的《魯冰花》電影之後，體會到沒有媽媽的孩子的苦楚辛酸，有感而發。這幅畫就是在這樣的啟發之下能夠活生生地在她腦海里浮現思念至親的深刻情境，而完成的作品。表現很優美也很有心思。

“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的星星眨呀眨，媽媽的心呀在天涯，家鄉的茶園開滿花，娃娃的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚珠。。。。 ” 小女生將自己的感受誠實地傾注全力描繪出來的家園茶香，無論造形、色調和筆觸，均有其獨特的看法和想法，令畫面的生動不已。

享受到真正的学习和自由

2009-04-22T06:55:00.001-07:00

只要对孩子有信心，相信孩子具有主动学习的能力，
不会拿孩子跟别人比较，耐心等待孩子慢慢进入学习的状态，并以开放的心面对孩子在画室学习後产生的各种变化，若是您愿意这么做，那么您和孩子必能享受到真正的学习和自由。

学习是孩子的事情

2009-04-22T06:55:00.000-07:00

每个性格各异的孩子自有个别的创作表现法，他们都必须受到鼓励及尊重的。

每位学习能力各异的孩子，经常都能找出解决方案而有所成功的。他们是互相学习，那是没有绝对的答案。

indoor view

2009-04-22T02:20:00.001-07:00

在純樸無華裡，顯然簡潔、優雅、莊嚴、沉思的特質。

outdoor view

2009-04-22T02:18:00.000-07:00

素淨、質樸，切近心靈感應的伏動，個體生命趨向清晰、充足。

message from joongee

2009-03-24T01:29:00.000-07:00

“ Let children try,
Let children fail.
Let children succeed.
Give them the freedom and they will create.”

視覺語言像路；
它不能立刻被了解，
因為它需要在時間中展開，
才能釋放出它自身原我的真實和一條嶄新的路。

art courses available

2009-03-24T01:15:00.000-07:00

從繪畫中看見孩子的性格與成長
在創意和趣味的經驗中感悟人生
儒儀以二十年的藝術經驗
親切地附就孩子的童心
引導孩子發現藝術之美

從繪畫中了解孩子在想什麼？
歡迎孩子們來參于
一筆一劃，開心學畫夢想從想像力出發

Open for registration!

Enroll Now!

call: Joo Ngee 012-370 9779 / 03-5121 3493

new location

2009-03-24T01:11:00.000-07:00

we have moved out to the new location as stated.

creative untaught art short course

2008-09-27T01:15:00.000-07:00

事實上
只要我們願意
不要試圖做正確的決定
只要去做就是了
然後把它變成對的感覺

歡迎你來參于
以面對生命的方式
用畫筆沾上自己的靈魂
讓思緒看得見
畫出內在的力量
讓畫筆啟動內在的韻律由過程中探索心靈的未知

“讓我去除包裝，讓我回到童年的簡單，讓我自由自在，這繪畫的激情，連文字都無法取代它在我生命的重質。。。”── 文學作家鍾文音之繪畫創作感言

“在心中開出一條自己的路徑，停止以他人的方式觀看，你本就擁有珍貴的天賦，好好善用它吧！” ── 魯米

心靈創作性繪畫短期課程
Creative Untaught Art Short Course

旅線畫室 Walking Line Art Studio
date: 10th May- 28th June (Sun)
time: 10.00 – 12.30pm (2 ½ hrs)
tuition: RM 600
length of course: 8 lessons

The weekly class format provides you the opportunity to integrate painting with your daily life.

First time students will find this class an excellent introduction to the principles of Independent Study Experience. Continuing students find the weekly format an opportunity to deepen their practice, enjoy the support of working in a group and gain new insights into their process.

Class size is limited to 10 people maximum, in order to allow for individual attention.

如果希望進一步獲得有關所提供的
課程資料，請逕洽：

旅線畫室 Walking Line Art Studio
2, Jalan Anggerik Tainia 31/118, Kota Kemuning, 40460 Shah Alam, Selangor

contact: 儒儀Joo Ngee
012 3709779
email: teohjn@gmail.com
blogspot: http://joongee/-walkinglineartstudio.blogspot.com

關於主持人：

張儒儀
畫家，旅線畫室創辦人。
馬來西亞藝術學院純美術系畢業，曾榮獲日本國際交流基金駐福崗九州產業大學美術部擔任藝術訪問研究員。

喜歡獨遊習禪，修行與創作沉潛並行，內省與專注結合交融，凝聚為安然釋懷的繪畫體。現今專事繪畫創作、教學、修持及兼職育兒工作。

後期藝術啟蒙於菲律賓大學Jerisalinu V. Arous藝術大師，並秉持其以“創作，即將束縛毀滅”之人文探討心靈的歷程及多年生活哲學衍生的思路，逐漸完成几部主要畫作系列，計有：－《這些寂靜年以來》、《Theatre In Pieces》、《構造的相似》、《畫幅外的旅程》、《清邁關係》、《旅線》、《新雨》及素描裝置藝術：－《我在這裡散步》、《我孤單但並不孤單》、《旅線畫箋》、《新雨花園》、《白色觀音》、《智慧之碗》及《思考之糧》等。

多年來“為藝術而藝術、為生活而藝術”所蘊含的力量促使開發潛在的創意逐漸已成為了日常生活不可或缺的一部分。除了畫布，藝術、教育、生命及心靈，在持續創作近作《homemaker》系列當中，因熱中學習用心陪伴幼小女兒成長的過程讓這位貼心媽媽也因此品嚐到了藝術與生命另一新的體悟和滋味。

一位八歲女孩的詩

2008-09-10T07:48:00.000-07:00

圖畫是從那兒來的呢？
圖畫是上帝創造的
在很九以前，有亞當與夏娃
那時，合平的地球是多麼安詳
有許多草原
而今天的地球變得如何呢？
都快要被小鋼珠店和餐廳給淹沒了
這樣下去地球會變成什麼樣子？
我不知道，
所以我畫畫。

傾聽孩子的藝術

2008-09-10T07:39:00.000-07:00

兒童藝術，沒有必要以其外觀上的美來取悅我們。

兒童藝術，只要兒童能透過它而成長，而幸福，

我們的期望或快樂就莫過於此了。

only from 4 rolls of toilet papers, we can creative 2 mummies

2008-09-10T07:24:00.000-07:00

"在兒童的藝術中，有比表面的美更吸引人的東西在。兒童以自己的方式，將自己充分表現在作品中，不但對我們有魅力，而且那種能力，對他個人的成長、發展有不可缺的重要性。"

edited from<不要扼殺了孩子的創造力>

色彩高手

2008-09-10T06:57:00.000-07:00

孩子是搭配色彩的高手

孩子的畫充滿了魅力，

秘密可能在於他們能自在組合色彩。

says flower to the kids

2008-09-10T06:50:00.000-07:00

“如果能夠看見孩子的心靈角落的話，該有多好！”

這是所有孩子身邊人們的心聲。

而事實上，

答案應該就在孩子自由表達出來的畫裡。

對生命的關懷

2008-04-20T07:58:00.000-07:00

敬愛的家長，大家好！

一年又過去了，在此特別表達萬分謝意，由衷感恩過去一年您們對旅線畫室的信任與支持，誠心感謝有您們及孩子的投入參于，我們一直所堅信真誠善意的教學信念，才能獲得回應。因此，在推動的藝術啟蒙教育的路上，才能越走越信步，辦學也越辦越開心。

童年時代，
那裡有一畝肥沃的田地，
需要被讚美，
需要被祝福，
才能鮮花盛放。
孩子的未來的夢，
建立在這一畝有待開發的土壤上。

兒童藝術是兒童心靈之窗，孩子的畫是開啟他們心靈的一把鑰匙，顯然他們情感與認知的具體呈現，外顯的心靈語言。孩子喜歡畫畫是一種本能的天性。童年只有一次，能畫出這樣的畫也只有一次，無論如何，家長、小朋友都應該珍惜。

張儒儀(駐旅線畫室藝術家及美術導師)以其創辦的<旅線畫室>與孩子相處的經驗及其對“人”與“畫”獨到的敏銳度，特別精心策劃<彩繪空間開發希望種籽>系列的兒童藝術課程，專著提供兒童及少年兒童表達個性的抒發與創造的自由表現。

在活動期間，打破兒童畫概念化的指導方式，并會以適切的教材與生動活潑的學習方式，指導少年及兒童對自身性格的養成教育，感官能力的訓練及藝術心理的體驗等。

在教學與賞畫拾趣的歷程中，我們的確看到了孩子的信心、樂趣、學習的動機，即單純又創意，童畫童心，孩子的眼睛常常比成人清靈，心是那樣柔軟，在繪畫創作上，往往可以發現已被我們遺忘卻珍貴的感覺。

看似簡單的作品，其背後蘊含多少的品味、觸覺、巧思、藝術修養及自然情意？在孩子的心靈，畫畫，那是對生命的感覺，有美有感動，因為有了這些，童心童真的童畫，讓人看來感動不已。

讓感動在體驗裡發生，美極了。
抓緊孩子熱愛學習的一刻，則令我明白，只要能引起孩子的學習興趣，就是三歲幼童，也有出奇的專注力。

你們是撒種的人，而旅線畫室要做的是播種的人。孩子的童年是不能等待的，種籽等待發芽，給于充分的養分及學習空間，提供愛，沒有長不好的種子。

我們相信，您們和孩子對於《旅線畫室彩繪空間開發希望種籽系列》課程一定充滿期待和想像，同樣的，我們也希望帶給您和孩子豐富而獨特的體驗和視覺感受。

讓我們共創孩子的美好童年！這是旅線畫室對生命的關懷。

自然喜悅
共勉之

旅線畫室
彩繪空間開發希望的種子敬啟
10 Jan 2008

my favourite piece

2008-04-14T21:02:00.000-07:00

SS 是個充滿朝氣色彩的孩子。我經常說她是自然流露的彩繪高手，這一點連她都難於相信。不過，她一直記得到現在。

2008-04-02T02:54:00.000-07:00

my bed room
KX 9 year old

2008-04-02T02:45:00.000-07:00

the things that I mostly like to be.....

YY 8 year old

blissful child

2008-04-02T02:40:00.000-07:00

跟蹤畫面的路線，
來到了一片無邊無極的園地。
看見嬉戲在繪畫的遊戲場，
天真快樂，
那是幼孩
根本原有的
自由權、
追求快樂權和生命權。

十分自然地，
可以體會到，被吸引的，
不是怎麼畫，不是畫什麼，
而是想畫什麼就是什麼，
那天馬行空的
藝外驚喜。

通過藝術的姿態，
是他們在那裡，
把所看得見的東西破解成另一種視覺表現，
好像魔術師般，
使東西重新被挖掘，
重新被看得見。
在畫的背後，
看見孩子們
美麗的詩、
悅耳的兒歌
以及
動聽的童話故事。

let's talk about art of beauty

2008-04-02T02:12:00.000-07:00

proudly to present you all the art pieces made by children from the whole season of courses. the most special things was, the children could be able to recieve some kind of appreciation from their parents and friends. I could see the sense of proud from the their shining faces among the kids and parents.

旅線畫室邀您體驗招生中 enroll now

2008-04-02T01:57:00.000-07:00

旅線畫室邀您體驗 招生中

* 啟發創作力兒童創藝課程4歲至12歲
* 快樂學習少年創藝課程（水彩、素描）13歲至18歲
* 開放身心成人創藝課程（油彩、膠彩等）
* 藝術工作坊

*專著提供兒童及少年兒童表達個性的抒發與創造的自由表現。

*打破兒童畫概念化的指導方式，并會以適切的教材與生動活潑的學習方式，

指導少年及兒童對自身性格的養成教育，感官能力的訓練及藝術心理的體驗等。

kids learning through art
give your kids a good head start

*An experiential and interdisciplinary learning environment, and a commitment to teach each child according to that child’s personal learning style.
*Focusing on enrichment arts, to help oneself’s artistic and aesthetic development.

Enroll Now!
• creative kids arts & crafts
• creative art for young adults & adults
• children party
• creative art workshop

tel: 012- 370 9779

new location

2008-04-02T01:47:00.000-07:00

we are moved out! here is our new location, which is somewhere around the Plaza Toll of Damansara, Center Point, BU 1, just behind Esso and AP Tropicana furniture shop.

walking line art studio

17, Lorong Melor 1, Jalan Melor Utama, 47400 Petaling Jaya, Selangor

contact: 012- 370 9779

season greeting

2007-12-03T05:19:00.000-08:00

Christmas is coming to town

poetic work 傘

2007-12-01T00:53:00.000-08:00

荷葉是青蛙的傘，
蘑菇是小虫的傘，
花朵是蝴蝶的傘，
雞媽媽的翅膀是小雞的傘，
幸福的家是我們大家的傘。

小朋友，請問，你們的傘在那裡？

children creative art camp

2007-11-30T23:59:00.000-08:00

兒童創藝一日營

Year end of 2005
Walking Line Art Studio has been successfully programed one day creative art camp for the children from year 3 - 12. There was only limited seat for 20 students.

photo montage

2007-11-28T02:13:00.000-08:00

what's a fun of photo montage

discover the aesthetically pieces of art

2007-11-16T03:47:00.000-08:00

registration form

2007-11-16T03:45:00.001-08:00

我们邀请您於10th Dec 之前报名与付费以确认名额以及认我们预備您的午餐。

是的, 我想报名参加:

姓名: ______________________________________

电话/手机: ________________________________

邮址（email）：____________________________

付费: ______________________________________

我们会给确认予您当我们收到您的报名与付费。谢谢！到時見。。。

location map

2007-11-16T03:42:00.000-08:00

Food Class

2007-11-16T03:32:00.001-08:00

我们的园地之健康自主课程

吃得健康自在!

很多人都想要吃得健康，活得健康，但却觉得很难在现实中落实与坚持。

我们发现要吃出健康，其实还有比纪律还来的更好的方式，那就是为自己创造一个康复的欲望。

我们发现好吃就是一股最强劲的推动力！若食物可以即好吃又健康，那么走向比较健康的饮食方式也就会比较轻松自在。

此课程独特的地方在于我们将从整体的宏观角度出发，去了解如何自我康复及如何理智的进行饮食上的改革，因此对于正在挣扎求变的朋友尤为有益。在这个初级班里，我们将会从最基本的说起。

我们会引导您
Ø 如何设置一个没有油烟的厨房，
Ø 了解所需要的食材与器具。

你也将学习
- 如何替代不健康的食材，
- 如何将传统的菜色改造得更健康，
- 还有如何调味。

更重要的是，我们会探讨
- 如何更踏实的走向康复，
- 一般错误的饮食观念有哪些，
- 如何克服上瘾的问题，
- 及如何帮助孩子与家人实践健康自主。

另外，课程也包括食物调理示范：
１．如何制作你喜爱的沙拉
２．如何自制无油、无醋、无盐的美味沙拉酱
３．变通的吃法，如何将传统菜色改造得更健康美味

主讲者: 淑君与桂英
＜我们的园地＞之看护者
Caregivers of Our Place International
http://www.ourplaceinternational.com/

我们诚邀您来参加

日期 : 15 December, 2007 (星期六)
时间 : 10 am to 1 pm (3 小時) + 可留下参加“问与答”
地点 : Walking Line Art Studio 旅線畫室
费用 : RM100 per person, maximum 30 person.
提供好吃又健康的午餐 + 课程讲义 !!
联络 : 儒仪012 370 9779
秋玉leechewyee@gmail.com

Walking Line Art Studio旅線畫室
http://www.joongee-walkinglineartstudio.blogspot.com/
110, Jalan 17A/10, Kampung Bahru Damansara, 46400 Petaling Jaya, Selangor Darul Ehsan.

Relief print

2007-11-11T04:04:00.000-08:00

different flowers, different textures and different images

imagine a tree

2007-11-11T03:55:00.000-08:00

May I imagine a magical tree...... an animal paradise which I never seen.

May I imagine a tree...... which I dream always, everybody be invited for joyful day.

May I imagine a tree...... of apple at my backyard, then I could always play underneath.

快樂學畫

2007-11-10T19:51:00.000-08:00

且讓把心中最真誠美好的感覺畫出來，一個小小的感動，對孩子們而言，卻享有幸福無比的快樂

puppet show

2007-11-09T00:58:00.000-08:00

"Proud to present you my first puppet show at Walking Line Art Studio.

Hey! Look! I known how to make fun with the inspiry puppet on my head."

Chan Ren Chern 6 year old

Sunday happy hour

2007-11-09T00:36:00.000-08:00

Yun Yi and Qiqi are so excited and happy when they found themselves be able to paint and play togetherness during the KinderArt on every Sunday afternoon. They are only at 3+ year old.

first solo show

2007-11-09T00:07:00.000-08:00

Miss Tan Siang Chen, one of the student from the adult art class, who undertaken the art lessons from few years ago, has finally put out her first solo show personally at her own house. She had made a very successfully sharing time amongst the villagers, colleagues and friends.

一條線自由地移動

2007-04-26T07:10:00.000-07:00

畫家的素描創作猶如小孩的塗鴉札記。打破繪畫與書寫之間的界限，素描呈現出一一想像會說話的線，我可以想像那是一隻在走動的老鼠，可以說是搖者尾巴的馬臀，或是女人的臀部，混合一體。不！好像是獅子，你信不？啊！怎麼看似男人性器官及布袋裂縫呢？

“ 嘿！小朋友，你在畫甚麼，這個叫甚麼，怎麼甚麼都不像？ ”

請別那樣有意地向你家塗鴉中的小孩問道，這好像是對著埋頭在工作中的藝術創作者追討類似為難對方的幼稚作法一樣。千萬請你耐心觀察等待，就當作給自己一個學習的機會，允許自己去尋找跟自己的常規中向來沒有或少有的突兀的經驗，往往看這些作品的開端，原是一種純然的視覺藝術品之面對面交感，或許會比較容易感受到客觀且實在的交流。

人行道上的一條線自由地移動、沒有目標。為步行而步行。
保羅 ‧ 克利 ( Paul Klee ) ，為素描作比喻。

不同個性的畫者採用各自獨創的視覺語言，表現畫情畫意的空間和自由，而空間和自由能存在於任何人的想像，那是另一空間。隨心隨性隨者結構的相似感（Affinity ），漫遊圖像符號，熱情隱喻、象徵空間當中，稍為與純樸的純真的接觸，沒有瑣碎繁雜的生活，意味些甚麼，叫人看得見，也喚醒體內沉睡的情感，變得可觸知，有了更豐富的感受。

在小孩的世界裡，任何情境中都存在著無限的能量與創作的潛力，在他們提筆塗鴉的時候，簡單幾筆畫出一個點，然後輕柔地拉幾條線，接下來胡亂塗鴉一陣，畫個粗略的形象。這就是最具創意的反應，那也即是表現出甚麼是直接面對當下的最佳時機。他們的狀態，最為原始而純粹，不在乎結果與意義，完全發自內心的表達，脫去無謂的壓力，不再操心該怎麼畫，以及該畫成甚麼樣子，有如放懷戲耍般的自由自在。隨手塗鴉即成了與他們自我達成聯繫的橋樑。

發現小孩的塗鴉札記和素描創作的價值、美與力量，值得為其而讚揚，也值得為其而推崇。但是，在生活的當中，可惜從來沒有多少人這樣關懷過。

藝術家與小孩

2007-04-26T07:05:00.000-07:00

不需要太多的修葺，不需要太多的技巧，兒童藝術作品和偉大藝術作品之間的區別僅是：一個是純粹潛意識的、感情上的，另一個在作品一路開發時仍保留有意識的經驗，並透過在表達媒介上更有力的控制而加強了感情。

視覺語言像路；它不能立刻被理解，因為它要在時間中開展，才能釋放出它自身原我的真實和一條嶄新的路。

要在視覺上有所體驗，並將我們的視覺經驗轉換成造形的語言，需要神入的能力。

創作一向是未知的東西。任何的創作行為都需要刪節和簡化。簡化就是實現基本的事物。齊白石、畢加索 (Pablo Picasso)、保羅 ‧克利 ( Paul Klee)、西亞敦 ‧貝利 ( Cy Twombly) ，或是三歲至九歲小孩，由於那是回歸藝術及生命的純粹，所以，他們找到了更大的彈性。有人找到一個怪獸，有人找到一張畫，更有人找到了繪畫藝術。

藝術對我們是進入未知世界的一場冒險，只有願意冒險的人才能探索。而這一次又一次的探索行為，經時間考驗過的生命泉源，因為一份清醒而耐性的熱忱，連畢卡索本人，一面走一面發出光芒，都要花上十幾年。小孩卻不加思索，施用著以生俱來的原創力，自由而多樣化地就能刻畫出他們身體所接觸外面和想像裡的事物，那是多麼自然而有趣的純粹。

通過藝術的姿勢，是他們在那裡，把所看得見的東西破解成另一種視覺表現，好像魔術師般，使東西重新被挖掘，重新被看得見。

將未知當成已知的一部份，在熟悉處找驚喜，從經驗中得純真。這乃是他們的共同點了。

啟蒙 . 童年

2007-04-26T06:59:00.000-07:00

每個成長都是印記，人格健全發展的人總會在某段時光裡得到某種啟蒙。

童年時代，那裡有一畝肥沃的田地，需要被讚美，需要被祝福，才能鮮花盛放。孩子的未來的夢，建立在這一畝有待開發的土壤上。

一度的想起，塗鴉繪畫是幼年成長過程中其中最自然的表現，那是為什麼我們曾經都當過小小畫家。自幼走來，今天我們失落了什麼？才華又走到了哪裡？最遠的地方就是最近的地方，直到走了很久以後才靠近今天，原來，因為我們只缺乏了啟蒙的教育。

幼孩實在是被成人遺忘的一群，不料，在幼孩學習時期，被過精又過度的填色教育所誤導，摧毀了幼孩原本對週遭事物即有的勤勉 ‧ 敏銳 ‧ 獨到與熱誠的潛在能力，前後幾年，每下愈況，從此失掉了成長的生機。

模擬的方式暗示創作空間已消失，即使表現再逼真，再精巧，也不比童真美來得真實。創發力通常未被開發而了了結束。

單薄無味的填色形式，缺乏因才施教的教誨，逼使幼孩繪畫過份受制於填塞技巧，生硬無意趣；匠氣的技法，千篇一律的內容，壓抑了其他繪畫的發展與創生，這樣是抹殺了與繪畫同源無關的其他繪畫形式與技巧；同時，也限制了幼童藝術多元化的發展。除了表相的華麗，在畫的背後，總是看不見孩子們美麗的詩 ‧ 悅耳的兒歌以及動聽的童話故事。

換個全面的嘗試，再從想像的角度去欣賞，不難發現，幼孩，閃爍的小小心靈，雖不懂得語言上表達，卻在啟蒙繪畫中找到了可以提供抒發感情的園地。成長中的幼孩在活潑的啟蒙繪畫教育下所期待的幸福，是能用著自己的方式，畫出那些無法忘懷的童話式的故事版圖。技巧再拙澀，樸厚的情趣，也不至於失去童真。

看著幼孩們那些些單純豐富的塗鴉畫面，充滿著無數的視覺的童詩和童謠。這時期的造型詩，恰恰是幼孩對人生的起點，魅力來自他們獨特的風格。一般都以點 ‧線 ‧面更能表現其畫風的特質，實非文字所能確切陳述。

跟蹤畫面的路線，來到了一片無邊無極的園地。看見嬉戲在繪畫的遊戲場，天真快樂，那是幼孩根本原有的自由權 ‧追求快樂權和生命權。十分自然地，可以體會到，被吸引的，不是怎麼畫，不是畫什麼，而是想畫什麼就是什麼，那天馬行空的“藝 ”外驚喜。

記得，雖然我們不可能再找回過去遺失掉的原創立，所以，接下來的清醒，不該也是一同抹殺掉屬於這個時代幼孩原有學習的園地。將來長大後，懂得生活品質，以及生命美感，要特別感激的不是別人，而是給予他們機會的我們這一群。

Wei Yi birthday party

2007-04-25T23:30:00.000-07:00

兒童創意工作坊 creative art workshop at Wei Yi birthday party

portrait

2007-03-22T01:13:00.000-07:00

thematic expressing the topics of portrait and swimming

兒童創意班 creative arts and crafts fro children

2007-03-22T00:56:00.000-07:00

兒童創意班 creative arts & crafts for children

my message 話畫

2007-03-22T00:43:00.000-07:00

旅線理念

2007-03-22T00:14:00.000-07:00

張儒儀(駐旅線畫室藝術家及美術導師)以其創辦的<旅線畫室>與孩子相處的經驗﹐及其對“人”與 “畫”獨到的敏銳度﹐因此特別精心策劃<彩繪>系列的兒童藝術活動﹐專著提供兒童及少年兒童表達個性的抒發與創造的自由表現。在活動期間﹐ 她將會以適切的教材與生動活潑的學習方式﹐指導少年及兒童對自身性格的養成教育﹑感官能力的訓練及藝術心理的體驗等

walking line art studio 旅線畫室

2007-03-21T23:39:00.000-07:00

自由遊暢在線與線之創作空間

walking line art studio

畫壁畫

智慧分享- 小孩的特質

healing your creative heart 與自己的心靈對畫

Healing your creative heart 心靈創作性繪畫短期課程

課程時間表

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19th Dec 2010 (sun) 心灵创作性绘画工作坊 招生中

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画出心中的彩虹

巴士到站了，谁要下车？

在 文 字 圖 像 之 間 玩 樂 唱 遊 的 遊 戲

儿童美术创意班招生中！Open for registration! Creative Children Art & Craft

Open for registration - Creative Adult Untaught Art Short Course心靈創作性繪畫短期課程8/10/20 - 24/12/2010 Friday

sharing and communication

心靈創作性繪畫短期課程 open for registration

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