The joy of making art

doing painting

installation art

story time

sharing moment

JL: The most wonderful time if I be able to call to sit in front of my art work

and feel brave to share with my classmates......

May I .......?

Rou: Teacher Ruyi, may I........?

Ruyi: Sure!

searching for my own language

from the class of "creative adult untaught art"

內心的話，內心的畫

“如果能夠看見孩子的心靈角落的話， 該有多好！”

這是所有孩子身邊人們的心聲。

而事實上，

答案應該就在孩子自由表達出來的畫裡。

從一幅兒童畫裡能看出孩子們內心的話，

也能看出孩子們的觀察力及想像力。

再從畫裡使用的色彩， 也能看出孩子們在畫這幅畫時候的情緒。

而且， 從畫面更能夠看出是否具有創造力。

因此， 兒童畫是兒童心靈之窗的這句話， 也不難了解了。

創作力

創作力是由諸如：

【 如果······？

······如何？

其他什麼.......？

然後再一次問，

其他什麼······？ 】

之類的問題刺激引發的。

－－想像力應用學
（Applied Imagination)

@ chinese ink painting class

@ chinese ink painting class

漫步心靈的綠茵◎董秀美繪畫創作慈善展

漫步心靈的綠茵◎董秀美繪畫創作慈善展
Walking on the Green Green Grass
a solo art exhibition for charity by Tong Siew Bee

at Taiwan Buddhist Tzu Chi Foundation
Kuala Lumpur Branch (Pudu)
台湾佛教慈济基金会吉隆坡分会半山芭共修处

on Sunday 19th July at 3.00pm
to be officiated by
Tan Sri Dr. Lim Wee Chai
chairman of Top Glove Corp. Bhd.


策展计划人： 张儒仪 / 旅线画室




221, 5th Floor, Jalan Pudu, 55100 Kuala Lumpur


opening hours : 10 am - 6 pm daily

contact: Ms. Gor Sheau Yen 017 - 246 3200 / 012 - 230 9363

paper cutting

Teng WJ ( while at 11+)

去發現和嘗試不同的藝術材料能做些甚麼，也就是說「了解它們的性質」，是兒童透過藝術活動發展不可或缺的傾向。

remarkable painting

sun

blue sky

clouds

flying birds

walking boy

through the eye and soul of children,

with full of remarkable insight,

all the ordinaries items

could be turned into an extra ordinary output.

we call it as "creativity"

一節課

一節課的全部活動分為：

1. 引起動機、 提供資料 motivation discussion/encourage to explore materials

2. 進行創作活動 individual experiences/personal investment

3. 收拾場地 cleaning up
4. 作品評鑑 personal connection to the works/art appreciation

5. 自由活動 free activities

upcoming show

漫步心靈的綠茵
董秀美繪畫創作展

从来没想过我可以画画！直到走入画画的世界，才知道天是那么高，地是那么广， 世界、万物，所有的一切可以是那么美！只因为真就是美，善就是美，任何事物少了真和善，就再也活不成，美不起来了。

一路走来，从难于下笔到今天的挥洒自如，已经过了六个年头，惊觉自己的人生也有了同样的变化，从拘谨自设框框的性格， 到现在心胸开阔、言行自由自在，只觉得非常不可思议！也深深地体会到， 原来我的画就是我的人生， 我的人生就在我的画中。我想，当我们用生命去做一件事时，整个身，心和灵都将会跟着那件事一同改变、精进。

回首来时路，画画曾经离我好远。没有艺术，没有真善美，没有灵性的人生，除了现实，还是现实。日子也是照样过，有悲欢离合，没有欠缺也没什么不对，一切好像都很自然。那时还没学佛，没有觉察力，一晃眼，几十年岁月，不着痕迹地流失了。原来我们很难知道我们所不知道的事物；原来人生不是只有一条路，而且有不同层次与不同的风景。

从走入我生命的人身上，看到了缘，而不是巧合，他们不再是过客。对于人来人去的聚散，悲欢离合，就不再那么执著。平淡恬静的滋味，原来是那么美好，仿佛绕了地球好多圈，寻找了大半辈子，才终于找到。

站在这里，带着平和的心境向前看，虽然前路充满了未知数，但是我的心中不再有恐惧，而是一种随时准备接受无常的处之泰然. 因为观念和心态正向的转变, 整个人生都不同了。一步一脚印, 走得踏实, 带着自信, 路上的一草一木, 都将是我生命中的惊喜。

作者简介
出生於柔佛州的笨珍县，已婚，育有一子一女。毕业於马来西亚理科大学电脑系，也拥有美国德州商业管理硕士学位。曾任职於大华银行电脑部门，现任顶级手套集团的执行董事。年轻时热衷运动，曾经是柔佛和槟城州乒乓队的代表，也曾经是中学和大学的长袍冠军。2001年第一次接触到佛法，2002年加入慈济大家庭，2003年开始在旅线画室学画。在佛法的真理，慈善的活动，和美学艺术中，找到了人生的方向和平衡点，从此有了不一样的人生。

alphabetical sunset

beatrice w (while at10+)

3 dicky birds

思考這個問題

創造對你的孩子為甚麼是重要的？

那藝術對我的孩子具有甚麼意義呢？

除非我們設身處地站在兒童的立場，否則很難回答這個問題。

self portrait

wy loo ( while at 6+)

"他與他所描繪的事物，曾經建立了某種關係."

babedog

wy loo ( while at 6+)

兒童創意繪畫：視覺型的畫（一）

視覺型的畫（一）
對事物的觀察敏銳， 對造形、色彩、光線、透視與比例更接近自然、寫實。 這些孩子大都是屬於理性思考型的， 在團體中受歡迎， 具有領導能力。

某天上課時， 我展示出有日本藝術大師葉祥明所繪製的日曆之後， 我隨意問他， 那些圖像及顏色最有印象？JY 的觀察及想像能力的確敏銳， 年幼的他告訴我， 他想到的是秋天落日的顏色。 於是， 下筆著色， 很快地畫出有關下課放學時到秋天落葉處嬉玩。 超乎我所想像的一幅佳作。

mobil card

少年創意水彩與素描：視覺型的畫（一）

視覺型的畫（一）

對事物的觀察敏銳， 對造形、色彩、光線、透視與比例更接近自然、寫實。 這些孩子大都是屬於理性思考型的， 在團體中受歡迎， 具有領導能力。

少年創意水彩：觸覺型的畫（二）

觸覺型的畫（二）

對物體的觀察用的是感覺、用的心靈的探觸。由於他們對事件的分析、判斷－不及視覺型，但對物境卻能快速的融入喜、怒、哀、樂的感情中。表現出作品也比較直觀，甚至會將某些深刻體驗的部位加強、誇張。其它如色彩、空間也一樣會呈現另一種獨特的風格。

少年創意水彩：觸覺型的畫（一）

觸覺型的畫（一）

對物體的觀察用的是感覺、用的心靈的探觸。 由於他們對事件的分析、判斷不及視覺型， 但對物境卻能快速的融入喜、怒、哀、樂的感情中。 表現出作品也比較直觀， 甚至會將某些深刻體驗的部位加強、誇張。 其它如色彩、空間也一樣會呈現另一種獨特的風格。

當我看YT的畫時， 總有一種脫去疲累的感覺。 因為我認為YT的畫不是在說明什麼， 而是他情感的表現。 是的， 孩子的畫是重要的心靈語言。

YT 來畫室參于習畫過程， 不按牌理出牌， 畫作常常讓我感到驚喜！