心靈彩繪空間開發生命的種子

從內在連結個人實相為起點,
碰觸自己的熱情與靈感、
創造自覺及實踐力量的成長空間。






2014年/兒童美術(二區塊)(5.5 - 9歲)招生中!

2014年/兒童美術(二區塊)(5.5 - 9歲)招生中!
從繪畫中了解孩子內心所想,看見孩子的性格與成長

2014進階兒童美術(三區塊) (9–15歲)招生中!

2014進階兒童美術(三區塊) (9–15歲)招生中!
從繪畫中了解孩子內心所想,看見孩子的性格與成長

2014成人心靈創作性繪畫班 "The Beautiful Soul, The Intuitive Eye" 招生中!

2014成人心靈創作性繪畫班 "The Beautiful Soul, The Intuitive Eye"  招生中!
歡迎你來參于,以面對生命的方式;用畫筆沾上自己的靈魂,讓思緒看得見;畫出內在的力量,讓畫筆啟動內在的韻律;由過程中探索心靈的未知

Monday, December 06, 2010

快乐学习快乐


快乐自在的容颜

原创性很珍贵,该如何延续(一)




在幼稚园中,老师示范给全班集体依样照描照画,或使用印好图案的画著色,孩子习惯了现成且非常完整的图样,会让很多原先自由自在、想了就能画的儿童产生依赖心理,完全失去自觉下笔的勇气。

孩子有时会说“我不会画”,原因是对物件缺乏清晰明确的影像记忆,这时应该以事物或图片引导观察,让孩子寻找发现,共同讨论、分析整理,然后让他们以自己的方式描绘下来。

而父母老师可以用嘉许的态度,鼓励并且提供充裕的画材,纸张从报纸到包装纸、广告纸、电脑纸、宣纸、书面纸、铜版纸,以及各式各样的硬笔、软笔,让他们尽情使用、尽兴涂抹。

此外,若能以数位相机拍下画面、标记日期,并用文字写下孩子创作的想法或对画面的描述,这些都将成为孩子成长的重要学习记录。